鄂尔多斯市教育局

为进一步适应新课程改革的需要，全面推进素质教育，更好地服务教学，培养学生的创新精神，提高学生自主学习的能力和实效，市第一中学多措并举，不断提升图书馆工作的建设和管理水平。

一是高度重视，充分认识图书馆工作的的重要性。市第一中学高度重视图书馆工作，将图书馆建设列入学校常规工作内容，纳入学校整体发展规划，强化全体教师对图书作用的再认识，不断提升图书管理品味，畅通图书借阅渠道，促进图书有效使用，积极创造条件发挥图书在现代化教育教学工作中的积极辅助和智力支撑作用。学校图书馆管理日益规范，图书借阅制度全面完善，图书对于提高学生素质、服务基础教育的作用日益明显，图书借阅率和助教效应开始稳步提高。

二是加大投入，不断提高图书馆建设水平。图书馆藏书剔旧更新是图书馆生命力所在。市第一中学坚持以学生需求为主，兼顾教师教学需求的原则配备图书资料，既收藏了丰富的师生共用工具书、教学参考书、教育教学理论书籍，也收藏了大量的开阔视野，拓宽思路，丰富学生生命知识和生活常识的综合类图书。经过图书馆工作人员几代人的努力，市第一中学图书工作取得了阶段性成果，2010年搬迁至新校区后，市政府投资300万元用于市第一中学的图书购置，学校图书馆现收藏书籍近20万册，生均拥有图书60册，学校藏书结构日趋科学合理。

三是多措并举，全面加强图书馆管理。图书馆是学校办学条件的重要组成部分，图书馆管理水平往往反映学校的管理水平。它不仅是学校教学的辅助设施，也应该是参与教学过程，全面推进素质教育的主战场，是学生自主学习的第二课堂。首先是规范常规管理。市第一中学图书馆制定了《图书馆工作人员守则》、《学生借阅规则》、《书刊赔偿制度》、《图书馆馆长岗位职责》、《借书处管理员岗位责任》、《阅览室管理员岗位职责》、《图书馆安全保卫制度》等一系列规章制度，并公示上墙、严格执行。其次是全方位开放借阅。市第一中学图书馆充分引进和利用先进的服务方式和管理理念。从原来的封闭式书库转变为开放自主的借阅一体化阅览室，从手工登记借阅到计算机借还。采用图书软件管理，实现了自主网上查询，计算机借还，计算机管理等自动化服务。相对于过去的封闭式借阅，新图书馆是完全的开架式的借阅，学生可以自由地携带自己的学习用具进入图书馆内，通过检索机查找自己所需的图书，然后通过中图法快速查找到这本书在书架上的位置，持图书卡在服务台办理借阅，整个流程，不到一分钟，大大节省了学生的时间。学校图书馆保证每个工作日全天开放，对当日借阅学生全天候服务。

四是积极引导，广泛开展各类读书活动。开展各类读书活动是培养学生良好读书习惯的需要，也是对读书兴趣、读书方向的有益引导，多种多样的读书活动能不断营造浓郁的读书氛围，进一步丰富校园文化的精神内涵，并逐步打造出特色纷呈的书香校园。根据新课程要求和教学实际需要，学校要求科任教师要向学生推荐馆藏图书、必读图书和新购图书。另外，图书馆通过设立图书宣传栏，介绍一些优秀图书定期印发图书馆宣传材料，通过板报或橱窗开辟图书宣传栏目，传递图书信息，做好读书引领工作，增加借阅针对性。2010年暑假，市第一中学开展了“我参与，我快乐” 图书馆日活动，学校高一新生代表不仅全程体验了图书馆的日常工作，更参与了各种有特色读书活动。活动当天，新生代表与图书馆工作人员一起完成了1万多册图书的剔旧整理、整架细排等基础工作。学校图书馆同时还举办了“经典诵读，国粹育人”“我读过的一本好书”等多项特色读书活动，取得了显著成果。今年，“4·23”世界读书日即将来临，市第一中学为了营造良好的“阅读”氛围，引导师生多读书、读好书，交流分享读书快乐，提高自身素养，届时将举办“我读书，我进步”有奖征文系列活动。